Державна кваліфікаційна атестація в групі №1

27.01.2023р., у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулася державна кваліфікаційна атестація здобувачів освітніх послуг групи №1, що здобули професію "Майстер з діагностики та налагодження електронного устаткування автомобільних засобів" (майстер виробничого навчання Наталія Озарчук).

Короткотермінові курси

Доступ до додаткових п'яти короткострокових онлайн-курсів для підтримки відбудови України відкритий за посиланням: https://sites.google.com/oep.fi/eu4skills-landingpage/короткострокові-онлайн-курси-для-підтримки-відбудови-україни. Інструкція щодо реєстрації, вихідного контролю, отримання сертифікату та для залишення відгуку доступні за посиланням: http://surl.li/emerp.

Участь в онлайн-тренінгу «Операційна діяльність Центру розвитку кар’єри»

Працівники Центру кар'єри Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Галина Писаревська, Наталя Мінченко, Інна Мацьопа та Іван Денис 17.01.2023 взяли участь в онлайн-тренінгу «Операційна діяльність Центру розвитку кар’єри».

Фемінітиви в професійній діяльності

Упродовж останніх кількох років тривають дискусії щодо доцільності вживання фемінітивів – слів жіночого роду на позначення професій, посад, статусу, діяльності жінок. Вони не вщухли і після того, як було внесено зміни до українського правопису, які чітко окреслили способи творення фемінітивів. 

Обмін досвідом - це завжди взаємозбагачення

5 січня 2023 р. педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки активно обмінювались досвідом роботи. Тема цьогорічного заходу "Оновлення змісту і форм організації освітнього процесу через удосконалення творчої співпраці педагогів та здобувачів освіти".

Вчимося швидко реагувати на зміни

Прогнозувати майбутнє, а тим більше його передбачити неможливо. Але можливо передбачити, що може вирости з вже посіяного. Наприклад, коли фермер садить якусь рослину, він розуміє, що з одного зернятка може вирости соняшник, а з іншого — квасоля. Так само, лідер може навчитись бачити різні сценарії розвитку подій — і вчасно впроваджувати зміни у своїй організації. Заклад освіти має швидко реагувати на зміни. Ідеально, коли відбуваються проактивні зміни, які розпочинаються добровільно і завжди є найкращим варіантом. Коли саме Ви є ініціатором змін, тоді Ви маєте більше контролю над змінами. На процес змін є більше часу, ніж у вимушеній ситуації.

Платформа «Професійна освіта онлайн»

Педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки долучилися до онлайн презентації платформи «Професійна освіта онлайн», яку офіційно презентувало МОН (з одночасною трансляцією на Facebook-сторінці МОН).